乙年.合時儀文 19 (常年期 24)

乙年(馬可年).合時儀文 19 (常年期 24)

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【文字內容】

  • 經課一
  • 詩篇
  • 經課二

箴言15章1-17節 耶和華的眼目無處不在

【默想】

智慧不只是抽象的理論或知識,智慧是在生活上顯露出來的,智慧使我們不至過著如「愚妄人」而不自知的生活,經文中顯示了智慧人生活上的好惡,請對照一下你的生活態度,你是否有「智慧」地避開愚妄的行為呢?也因此使你躲過了愚妄人的下場及結局嗎?「敬畏耶和華」是有智慧者的基本態度,請檢視一下你可有「敬畏」上帝之心?「敬畏」原文是「怕」,你會「怕」上帝嗎?為何?中文加了「敬」字在「怕」的前面,表示這不是一般意義的怕,如怕上帝的報復,怕下地獄,怕得不到自己所要最好的結果。「敬畏」是尊敬的害怕,也是一種謙卑,面對上帝的偉大,而在祂的面前的「自我卑微」,同時也怕自己錯過了與主同在的機會,怕因為自己軟弱,遠離了上帝,也就是我們生命的根源。請問你是否「怕」上帝?或是你所「怕」什麼嗎?

【經文默想】

箴言15章16節
財寶稀少,敬畏耶和華,強如財寶眾多,煩亂不安。

詩篇19篇 甦醒人心的律法

【默想】

請閱讀經文後,安靜默想,
有哪句話或哪一個詞你特別有感觸,
就以此領悟作為祈禱。

希伯來書11章17-22節 亞伯拉罕、以撒、雅各的信心

【默想】

我們看到這些人不但「因著信」,在人生路上承受著極大的艱難,這些艱難透過他們的經歷,使人類得以從他們艱難的心情中,得以體會到上帝的心情,我們可以從揣摩亞伯拉罕痛楚的歷程中,進而類比上帝不捨其獨生愛子的心情。這些「因著信」的人們,都知道自己生命的意義,並不止於今生的成就或個人的榮辱而已,他們知道他們是上帝整體系列計畫中的一部份,他們及其傳人要一棒接著一棒地拼出救贖大計的整個畫面。請想想若是這樣的視野,他們會如何看待他們的人生呢?你是否也是在這些「因著信」的人的行列中呢?你如何看待你的人生是整個救恩圖像中的一塊拼圖呢?

【經文默想】

希伯來書11章17節
因?信,亞伯拉罕被考驗的時候把以撒獻上,這就是那領受了應許的人甘心把自己獨生的兒子獻上。

【文字內容】

  • 經課一
  • 詩篇
  • 經課二

箴言19章24-29節 不可偏離智慧的言語

【默想】

經文中懶惰人的懶惰程度,傲慢人的傲慢程度,不孝子的不孝程度,都有點誇張到不可思議的程度。這些誇張的表現,都是經過一定的過程,如逐步地接受錯誤的教導,一步一步地偏離了正路。原來今日的迷失,是由過去一點一滴的偏差所導致的。請安靜想想你可有一步一步地「漸漸」偏離主要我們走的道路?求主助你反省,智慧地檢視你現在人生的走向,是否隱含著未來的危機呢?你的信心是否在生活中一再地被「掏空」,以致信仰越來越形式化?會教導人、指責人,但自己卻是「迷失」的情景呢?

【經文默想】

箴言19章27節
我兒啊,停止聽那叫你偏離知識言語的教導。

詩篇19篇 甦醒人心的律法

【默想】

請閱讀經文後,安靜默想,
有哪句話或哪一個詞你特別有感觸,
就以此領悟作為祈禱。

雅各書2章17-26節 亞伯拉罕、喇合的信心

【默想】

行為必然反應一個人內在所隱藏的信念,若相信上主就必行祂所喜悅的事,棄絕祂所厭惡的行為。請認真省察你的行事為人、日常生活所反映出的是一種怎樣的信仰呢?你對周遭人困難的處境,是冷漠?或憐憫?你對求助的人是敷衍?還是真心施以援手?所以若信仰必須要有外在的表現,我們的行為、價值、對生命的優先順序,也在在地表現了我們裏面的信仰。信仰不是對理論的同意,而是將自己委身於某一種生活的形態裏。你如何在生活及價值的優先順序上表現出你的信仰的狀態呢?請謹記「信心因著行為才得以而成全」。

【經文默想】

雅各書2章22節
可見信心是與他的行為相輔並行,而且信心是因?行為才得以成全的。

【文字內容】

  • 經課一
  • 詩篇
  • 經課二

箴言21章1-17節 惟有耶和華衡量人心

【默想】

智慧可以幫助我們檢視我們的信心,你是否以上帝來衡量你心中的態度?還是憑個人的喜好來決定生活的走向?你如何看待奉獻給上帝這件事?是生活品質以上帝的喜悅為標準,活出上帝的公義與憐憫?又或是馬虎地在形式上做出的奉獻動作?請自問你心中渴望著什麼?從上帝那裏來的平安?是被上帝所用,成為聖潔公義的器皿?還是渴慕由自己累積財富而來的安全感呢?

【經文默想】

箴言21章2-3節
人一切所行的,在自己眼中看為正直,惟有耶和華衡量人心。行公義和公平比獻祭更蒙耶和華悅納。

詩篇19篇 甦醒人心的律法

【默想】

請閱讀經文後,安靜默想,
有哪句話或哪一個詞你特別有感觸,
就以此領悟作為祈禱。

馬太福音21章23-32節 稅吏和娼妓的信心

【默想】

這是耶穌回答一連串詰難與回應中的兩則對話。第一則是對耶穌有權柄行「這些事」(可能指以王者之尊騎驢進耶路撒冷)。耶穌的反問點出了這些宗教人士的虛偽,他們不敢直言施洗約翰的洗禮是「從天上來的」或是從人間來的,因為他們怕的是得罪眾人。第二則對答是耶穌主動提問一個嘴上拒絕父親要求,但最終還是順服父親的大兒子,與嘴上答應父親的話,但卻沒有付諸行動的小兒子,這兩個兒子「誰才是照著父親的意願做了呢?」這兩個問題顯示了這些宗教的領袖雖有宗教上的權柄,但卻無法參透上帝透過施洗約翰的工作,反而是這些被以為是罪人的普羅大眾,竟然更容易地看得出上帝的工作。有時一個人再有宗教上的知識,但是心是複雜的,又或心正是處在為考量各樣利慾所充滿之際,這都會阻礙了我們體察上帝工作的敏銳,你是否信主越久心越複雜?對上帝的工作、旨意越來越不敏感了?

【經文默想】

馬太福音21章32節
因為約翰到你們這裏來指引你們走義路,你們卻不信他,稅吏和娼妓倒信了他。你們看見了以後,還是不悔悟去信他。

【文字內容】

  • 經課一
    啟應文
  • 經課二
  • 福音書

箴言1章20-33節 智慧的吶喊
詩篇19篇 甦醒人心的律法

【默想】

智慧女士在人群往來頻繁的市場上呼喊著,她是多麼希望我們認識她、珍惜她。因為她關係著我們人生的禍福與平安,她使我們擺脫自我的驕傲,懂得到上帝面前要有敬畏之心,她是多麼希望能影響我們的心靈。擬人化的智慧有如新約中的「聖靈」,祂亦希望在我們的心靈中提醒我們耶穌的教訓,幫助我們擺脫自我的私欲,因?有敬畏上帝的靈性,所以會保守我們最終得到平安。請問你如何回應智慧的吶喊?或如何回應聖靈微小的聲音?你會消滅聖靈的感動嗎?會忽視智慧的呼喚嗎?

【經文默想】

箴言1章33節
惟聽從我的,必安然居住,得享寧靜,不怕災禍。

雅各書3章1-12節 要避免言語上的過失

【默想】

今日雅各書的經文對於舌頭的形容十分貼切,古云「一言興邦」,同樣不當的言語也可能危害不輕,這點在我們人生的經驗中必然不陌生。但是今天最重要的提問是「泉源從一個眼裏能發出甜、苦兩樣的水嗎?」,這與「從樹上所結的果子就可以看出是這是好(健康)的樹還是壞樹」的道理是一樣的。怎樣的生命就有怎樣的生活表現。試試反省你最近的生活,你的表現是堅強、充實、健康的狀態呢?還是苦毒、不滿、無自信、對上主沒有信心的狀態呢?再者,在不同的文化裡,都提醒人們要「慎言」,能作到控制自己言語的人,做人就成功了一半,至少不會失分。為什麼說話是這麼難的事呢?其實所謂「舌頭」,只是一個代表,「舌頭」雖然不過是一個說話的器官,但是真正的關鍵是鼓動這個舌頭的內心,不能制服「舌頭」就是不能制服我們的「本性」,內心反映了我們的本性,種種混亂、憤怒、攻擊性、傷害人等等,都在不經意時從言語中表達出來。學習慎言,其實是要面對我們的內心與本性,這是長期的工夫,千萬要堅持。請想想你最近對家人、對同工、對弟兄姊妹的發言中,可有需要檢討之處?記得要檢討的是內心的狀態。

【經文默想】

雅各書3章11節
泉源能從一個出口發出甜苦兩樣的水嗎?

馬可福音8章27-38節 順從上帝的信心

【默想】

這是耶穌對門徒,也就是祂的跟隨者的一次期中考試,祂的問題是:「你們說我是誰?」經文中彼得認出耶穌是基督,可惜只認識了一半,耶穌是彌賽亞(基督)固然不錯,但是基督(彌賽亞/救世主)救世行動的關鍵或方式是祂必須要受苦,這是彼得所代表的門徒們無法接納的,所以他在很短的時間內受到耶穌的讚賞與斥責。往後基督用其實際的行動來表現了上帝以祂受苦的方式帶來人類的醫治…。如果基督只能以受苦完成祂的工作,意謂著我們,作為跟隨者也必須要如此;你預備好與基督一同受苦嗎?此刻如果耶穌問你:「你說我是誰?」你如何回答呢?這是個不能左右言他,就可以搪塞的問題。

【經文默想】

馬可福音8章34節
於是他叫眾人和門徒來,對他們說:「若有人要跟從我,就當捨己,背起自己的十字架來跟從我。

【文字內容】

  • 經課一
  • 詩篇
  • 經課二

箴言22章1-21節 智慧的訓言

【默想】

智慧的功能之一是在生活上作出對的抉擇,從經文中相對的角色、路向,我們都需要作出對的選擇,美名—宏恩,窮乏人—有錢人,通達人—愚昧人,敬畏上帝的人—走歪曲路的人,債主—欠債的人,撒不義種子—眼目仁慈的人,傲慢人—清心口出慈言的人,重視知識—奸詐人的言語等等,他們的路向不同,所以結局也一定不會相同,於是在岔路口就要作出選擇,你當如何選擇呢?況且這樣的抉擇往往是每天都在持續發生中,遇到每件事常常都需要有所分辨,有時需要當下立即決定,請問你如何有智慧,可以保持不斷走在上帝的道路上,不斷地對上主說:「是的!」,然後毅然邁步而行呢?請謹記「敬畏耶和華是智慧的開端」這句話。

【經文默想】

箴言22章17節
你要側耳聽智慧人的言語,留心領會我的知識。

詩篇73篇21-28節 ?的訓言引導我

【默想】

請閱讀經文後,安靜默想,
有哪句話或哪一個詞你特別有感觸,
就以此領悟作為祈禱。

羅馬書3章9-20節 無人因律法稱義

【默想】

律法的功能是叫人知道有「罪」這一回事,讓人知道上帝造人時,期待「人之所以為人的標準」。創造的主,更留給人有「自由意志」,以便作出自由的抉擇,這是因為上帝造人時的恩典,使人可以像祂,是有靈的活人,而不是「機器人」。所以當人一經作出決定,要成為合乎上帝心意之人時,經過意志抉擇後的善才是「完全」的善。可是單單有「律法」這個「標準」是不夠的,人無法靠自己的努力而達到此標準,因此也無法在上帝面前可以「稱義」。好在上帝有標準,也有使我們到達這標準的恩典,那就是耶穌基督所要來成就的。然而首先,我們要正確知道律法的功能是指出上帝的標準,但同時也讓我們認識「罪」,罪原本是指我們與上帝有本質上的「距離」,但是當人用自由意志「偏行己路」時,我們就會離上帝愈來愈遠,甚至無力自行回轉,因此我們需要上帝的救恩。請問你感覺到與上帝的距離嗎?除了知識上的認知外,你可有經歷上的體認到,對達到「上帝的標準」的「無力感」呢?所以有人想要將律法變成所謂的「律法主義」,就是將律法變成可以容易遵守的數字標準(十分之一,每週禮拜、每天讀經、…),加以絕對化,這樣就會好像我們已經達到了上帝標準,而完全不需要上帝的恩典了,這樣的改變,只能讓我們有一個看起來敬虔的外貌而已,對於趨向上帝,渴慕與祂復和,這樣心靈上(或說是「生命上」)的變化,我們就無能為力了。請問你可曾因你的「無能無力」向上帝祈求恩典嗎?

【經文默想】

羅馬書3章19-20節
我們知道律法所說的話都是對律法之下的人說的,好塞住各人的口,使普世的人都伏在上帝的審判之下。所以,凡血肉之軀沒有一個能因律法的行為而在上帝面前稱義,因為律法本是要人認識罪。

【文字內容】

  • 經課一
  • 詩篇
  • 經課二

箴言25章1-28節 智慧的訓言(續)

【默想】

除去銀子的渣滓,銀匠就做出純美器皿來。同樣地,克制自己的心,才會像有城牆保護的心般寧靜。希西家王所謄寫的所羅門的教訓,雖然好像是許多作人的道理,在其背後總是有一顆「敬畏上帝的心」,因為「敬畏」,所以才會重視心的「克制」,也就是心的修養或鍛鍊,孕育出堅強而沒有雜質的心,才能活出智慧得宜的生活,能在凡事上作出「敬天憫人」的抉擇。「敬畏」原意是「懼怕」,因為有所「怕」,所以才會有「禁忌」,才會有不隨意跨越的紅線。對上帝的怕是一種「尊敬」的怕,這是由於對上帝聖潔的本質的認識而產生的,因此在祂的面前崇拜也好,生活也好,總是有所為,有所不為,不敢怠慢。此外,也因為深知道祂對人的期許與憐憫,因此也能坦然將自己的命運交托給祂。這就是因為敬畏上帝所以有的「敬虔的生活」,成為「敬虔的人」。這樣的人在待人處事上也因此會尊重人,尤其是對「人的尊嚴」之尊重。最後,請問在「克制自己的心」這件事上,你是如何進行的呢?你如何每日鍛鍊你的心靈呢?

【經文默想】

箴言25章28節
人不克制自己的心,就像毀壞的城沒有牆。

詩篇73篇21-28節 ?的訓言引導我

【默想】

請閱讀經文後,安靜默想,
有哪句話或哪一個詞你特別有感觸,
就以此領悟作為祈禱。

歌羅西書3章1-11節 棄絕污穢的言語

【默想】

與基督同死就是指「告別過去」,與基督同復活就是指「接受新的生命(或命運)」。新的生命與過去的生命之所以不同,就在於新生命會「思念上面的事」。請你從經文中分別出哪些是「上面的事」?哪些是「地上的事」?上面的事其實就是以坐在上帝右邊的基督,祂的視角所看或所重的事,當我們仰望探索基督的心思之過程時,同時也會認出在我們裏面祂所不喜悅的事或態度,這些事或態度,若在我們裏面持續影響我們,使我們無法自拔,就是所謂的「情慾」,也就是那些「宰制」我們心靈的事,我們明知有問題,但卻無法擺脫,因此我們要靠聖靈才能有「棄絕」這些事的力量。「復活的生命」就是指我們可以靠著新生命的力量,也就是聖靈的力量來「棄絕」,那些「宰制」我們心靈的力量。所以此時,也請你自己默默地省察,列出你還有哪些要「棄絕」的事?請祈禱並運用已經賜給了你的「新生命的力量」,擺脫這些使上帝憤怒的事或宰制你心靈的力量。

【經文默想】

歌羅西書3章2節
你們要思考上面的事,不要思考地上的事。

【文字內容】

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箴言29章1-27節 要愛慕智慧

【默想】

經文中提到「義人」與「不義之人」他們的行事待人往往有很大的差別,這些看起來好像是生活的細節,但卻會導向不同的結局。這些道理我們不難明白,但人往往還是會任由自己走入生活的困境,常常犯同樣的錯誤,卻還是「硬著頸項」,一味地錯到底而不願受教。你可曾也會如此?一個社會若「義人增多」,那麼這個社會上人為的災難就少,相反的,不義之人增多,且握有權力,那麼「民就要嘆息」,因為他們會帶來社會的紛擾。請問我們除了個人「惟有倚靠耶和華的,必得安穩」之外,如何使社會能「義人增多」而充滿上帝的公義呢?此外,經文中「沒有異象,民就放肆」,請問你和信仰群體的「異象」是什麼呢?在一切活動的表象深處,什麼是你們清楚知道自己所領受的使命呢?這使命或希望因你們存在而帶來「改變」的圖像,是否影響著你們生活中的決定,或團體特色呢?或說你希望你們為上帝的國在世上的開展,扮演什麼樣的角色呢?沒有深思這個問題,團體的成員就會「放肆」,也就是沒有真正的連結。

【經文默想】

箴言29章18節
沒有異象,民就放肆;惟遵守律法的,便為有福。

詩篇73篇21-28節 ?的訓言引導我

【默想】

請閱讀經文後,安靜默想,
有哪句話或哪一個詞你特別有感觸,
就以此領悟作為祈禱。

約翰福音7章25-36節 耶穌是彌賽亞

【默想】

今天經文的背景是在猶太人的住棚節,在這個傳統的節期中,容易使人想起上帝對他們民族的應許。然而猶太人為何急於除去耶穌呢?耶穌想要人知道祂「從哪裡來」,有些人彷彿知道,並且信祂;但是為什麼有些人卻刻意不想接受祂呢?耶穌來自上帝,這是重要的信仰課題,因為祂來自上帝,祂也帶來上帝拯救的恩典,同時意謂著上帝要以祂的方式來拯救人們,而不是以任何「人的方式」,包括國族主義者理想來施行祂的「救贖」。然而,有些人(猶如過去的猶太人),他們總希望上帝用他們認為的方式來施行拯救,以及拯救他們到他們自己以為的目的地去。請問你真的明白上帝在基督裏的拯救方式嗎?你能體會上帝要拯救我們到怎樣的目的地嗎?總之,耶穌是來自上帝,這對你而言有何意義呢?

【經文默想】

約翰福音7章28-29節
那時,耶穌在聖殿裏教導人,喊?說:「你們認識我,也知道我從哪裏來;我並不是憑?自己來的。但差我來的那位是真實的,你們不認識他。我卻認識他,因為我從他那裏來,是他差遣了我。」